近日，马克思主义学院积极响应上级号召，深入贯彻中央八项规定精神，依据学习教育问题清单自查表，全面开展学校层面和学院层面的自查工作，力求以严谨的态度和务实的作风，推动学院党风廉政建设和各项工作的高质量发展。

学校层面：全面排查，揪出潜在问题

课程建设方面

上级明确提出，要大力加强高校课程思政建设，推动所有课程与思政课程形成协同效应，实现同向同行、同频共振。然而在实际推进过程中，课程思政建设遭遇重重阻碍。一方面，缺乏具体可操作的实施细则与完善的配套措施，使得建设工作如同无本之木，难以精准发力、有序开展。另一方面，学校思政课教师队伍建设存在短板，人员配置不足，部分思政课建设举措也未能真正落地见效，导致课程思政建设的推进步伐迟缓。

办公效率情况

不同部门要求填写的表格存在高度相似性，教师需重复填写，这无疑造成了时间的极大浪费。与此同时，部分文件规定的提交时间极为紧迫，当学院教师数量众多时，收集、填报并按时上交表格的工作便难以高效完成。

学院层面：补齐短板，推进思政建设

照搬要求，举措虚空

在落实上级文件过程中，学院存在机械照搬的现象，未能基于自身学科优势与师资力量，制定契合实际的具体实施方案。以加强学科团队建设这一要求为例，上级文件提出该任务后，学院文件仅原样转述，既未明确应引进何种类型人才，也未提及培养现有教师的具体办法，致使文件沦为形式，无法发挥实际效用。

防患未然，完善细则

马克思主义学院即将迁入新办公地点，在此过程中，必须严格杜绝领导干部出现超标配备用房、过度装修、违规出租出借、擅自改变使用功能以及过度配置办公用品等行为。始终秉持以教师为本的理念，充分盘活每一间办公用房，实现资源的高效利用。